Екип в първи клас за 2023-2024 година
НЕВЯНА ПЕТРОВА ГЕШЕВА- СТАРШИ УЧИТЕЛ НАЧАЛЕН ЕТАП
III – та професионално квалификационна степен
III – та професионално квалификационна степен
|
Имам щастието вече двадесет и пет години да съм част от колектива на училище ,,Стоян Михайловски”. С нетърпение очаквам новите първокласници и предизвикателствата пред които ще бъдем изправени заедно. Обичам да виждам щастието в очите на децата и се стремя да ги предразположа да усетят училището като свой втори дом. Старая се да съчетавам учене със забавление и да създавам комфортна и креативна среда. В работата си имам за цел да изградя знания, умения, компетентности, емоционална култура и патриотично възпитание.
Залагам на игрите, творчеството и ученето сред природата. Обичам да посещавам с учениците си различни културни забележителности и красиви места. Умея да печеля доверието им и подхождам индивидуално към всяко дете. Много държа да не наранявам самочувствието им и да им давам възможности да се чувстват значими и можещи. Сътрудничеството с родителите за мен е изключително важно и решаващо. С общи усилия се справяме с всички предизвикателства. Учителската професия е мое призвание и влагам в нея не само професионални умения, а цялото си сърце и душа. ,,Едно дете може да зададе такива въпроси, на които не може да отговори дори и мъдрец.”- неизвестен автор. |
Мариана Марчева – старши учител в група за целодневна организация на учебния ден /ГЦОУД/ - начален етап, ОУ „Стоян Михайловски“
|
За мен е чест и удоволствие да Ви приветствам с добре дошли в ОУ “Стоян Михайловски”!
Гордея се, че съм част от колектива на ОУ „ Стоян Михайловски“. През годините училището, което е с дълга история, се утвърждава като модерно и желано място за обучение. Създава достойни граждани, свободомислещи хора, мобилни и уверени в силите и знанията си, известни и уважавани личности. Да бъда учител е детската ми мечта и мисля, че това е моето призвание и мисия. Висша ценност за мен е ученикът и неговата личност. Важно е детето да има възможности за лична изява, да бъдат уважавани индивидуалните му различия, потребности и интереси, да бъде мислещо и самостоятелно. Скъпо първокласниче, по пътя на знанието ще срещаш трудности, но винаги ще бъдеш подкрепяно от мен, твоята учителка. Тук ще създадеш и много нови приятелства. Заедно да се учим, да творим и да се забавляваме! |
Спокойствие, уют, традиции и обич!
Това е нашият дом - ОУ „Стоян Михайловски“
гр. Пловдив
Това е нашият дом - ОУ „Стоян Михайловски“
гр. Пловдив
|
Един дом, два свята-учители и ученици, които всеки ден взаимно се откриват и обогатяват! Училище, в което децата и техните потребности са в центъра на всичко. Училище, което има силата да запали искрата в детското съзнание, радостта в творението и знанието! Да си учител означава да си пълен с енергия. А тази енергия има силата да се предава, да става все по-голяма и всеобхватна. Тази енергия има силата да променя.
|
Като учител живея в един удивителен свят, който не ми позволява да спра нито за миг, където всяка секунда е търсене на нещо ново, безумно забавно. Това е специален свят-светът на детството!
Наистина вярвам, че вашите деца, дългоочакваните от нас първокласници-моите ученици, ще бъдат щастливи и техният детски свят до мен ще бъде красив и игрив, чист и нежен, и заедно ще следваме пътя на познанието и успеха. „Ако не обичаш, значи нямаш право да образоваш“ - Йохан Песталоци
Любовта ми към децата не е любов към избраните, а към всяко дете-самодоволно и трудно, пъргаво и бавно, дръзко и възпитано, срамежливо и оживено. Всяко дете е различно и учи по различен начин, което ме вдъхновява да търся повече начини, с които да вдъхновя и тях. Приказно е да бъдеш вдъхновител и водач на толкова различни хора, да си упованието, обичта и закрилата, от които всяко дете се нуждае!
Наистина вярвам, че вашите деца, дългоочакваните от нас първокласници-моите ученици, ще бъдат щастливи и техният детски свят до мен ще бъде красив и игрив, чист и нежен, и заедно ще следваме пътя на познанието и успеха. „Ако не обичаш, значи нямаш право да образоваш“ - Йохан Песталоци
Любовта ми към децата не е любов към избраните, а към всяко дете-самодоволно и трудно, пъргаво и бавно, дръзко и възпитано, срамежливо и оживено. Всяко дете е различно и учи по различен начин, което ме вдъхновява да търся повече начини, с които да вдъхновя и тях. Приказно е да бъдеш вдъхновител и водач на толкова различни хора, да си упованието, обичта и закрилата, от които всяко дете се нуждае!
Благодаря Ви за избора да бъда учител на вашето дете!
Детската душа е като мозайка, състояща се от много парчета, които вярвам, че обединени ЗАЕДНО можем да съберем в едно цяло!
Когато ЗАЕДНО изграждаме с любов и истина-онова, което изградим, ще трае вечно!
Детската душа е като мозайка, състояща се от много парчета, които вярвам, че обединени ЗАЕДНО можем да съберем в едно цяло!
Когато ЗАЕДНО изграждаме с любов и истина-онова, което изградим, ще трае вечно!
Ваш учител: Полина Любенова
Ралица Чалъкова - учител в група за целодневна организация на учебната дейност (ГЦОУД) в начален етап и учител по ИУЧ - Английски език в I клас в ОУ „Стоян Михайловски“
|
Да си учител е призвание, дарба, отговорност и радост. За мен главното в учебно-възпитателния процес и в общуването с децата е възпитаването у учениците на човешки ценности и отношение. Наред с усвояването на знанията и уменията, така необходими за живота на съвременния човек, в ученическия колектив се изграждат отношения, в които да има взаимно уважение, толерантност, съпричастност, подкрепа, взаимопомощ.
В работата си се ръководя от един основен принцип: Всяко дете е различно и има различни дарби и способности, които трябва да прояви, да развие и осъществи. |
Йоана Иванова - старши учител начален етап
|
„Уважаеми учителю,
Синът ми ще трябва да научи, че не всички хора са равни, че не всички хора са предани. Но научете го също, че на всеки подлец съответства герой; че на всеки егоистичен политик съответства отдаден лидер. Научете го, че на всеки враг съответства приятел. Ще отнеме време, знам; но научите го, ако можете, че спечеленият долар е много по-ценен от пет намерени. Научете го да може да губи и също да се радва да побеждава. Дръжте го далеч от завистта, ако можете. Научете го тайната на тихия смях. Оставете го да научи рано, че побойниците са най-лесните за справяне. Научете го, ако можете, магията на книгите… но дайте му също тихи минути да размишлява върху вечната мистерия на птиците в небето, пчелите на слънце и цветята по склона на зелен хълм. В училище го научете, че много по-почтено е да се провалиш, отколкото да мамиш. Научете го да има вяра в собствените си идеи, дори и когато всеки му казва, че са грешни. Научете го да бъде внимателен с внимателните хора и твърд с твърдите. |
Опитайте се да дадете на сина ми силата да не следва тълпата, когато всички приемат модерната позиция.
Научете го да слуша всички хора, но научете го също да пресява всичко, което чува през ситото на истината и да взема само доброто, което преминава.
Научете го, ако можете, как да се смее, когато е тъжен. Научете го, че няма срам в сълзите. Научете го да се присмива на циниците и да бъде предпазлив с прекалената приветливост.
Научете го да продаде своите мускули и ум на тези, които дават най-много; но никога да не слага етикет с цена на сърцето и душата си.
Научете го как да заглушава ушите си, за да не чува крещящата тълпа… и как да отстоява и да се бори, ако мисли, че е прав.
Отнасяйте се с него внимателно; но не го прегръщайте, защото само изпитанието на огъня произвежда качествена стомана.
Оставете го да има куража да бъде нетърпелив, оставете го да има търпението да бъдесмел.
Научете го винаги да има величествена вяра в себе си, защото тогава той винаги ще има величествена вяра в човечеството.
Това е огромно поръчение; но вижте какво можете да направите. Той е толкова добро малко момче, моят син.“
Ейбрахам Линкълн
Научете го да слуша всички хора, но научете го също да пресява всичко, което чува през ситото на истината и да взема само доброто, което преминава.
Научете го, ако можете, как да се смее, когато е тъжен. Научете го, че няма срам в сълзите. Научете го да се присмива на циниците и да бъде предпазлив с прекалената приветливост.
Научете го да продаде своите мускули и ум на тези, които дават най-много; но никога да не слага етикет с цена на сърцето и душата си.
Научете го как да заглушава ушите си, за да не чува крещящата тълпа… и как да отстоява и да се бори, ако мисли, че е прав.
Отнасяйте се с него внимателно; но не го прегръщайте, защото само изпитанието на огъня произвежда качествена стомана.
Оставете го да има куража да бъде нетърпелив, оставете го да има търпението да бъдесмел.
Научете го винаги да има величествена вяра в себе си, защото тогава той винаги ще има величествена вяра в човечеството.
Това е огромно поръчение; но вижте какво можете да направите. Той е толкова добро малко момче, моят син.“
Ейбрахам Линкълн
С вярата, че всички деца са добри, Ви очакваме в
ОУ “Стоян Михайловски“
ОУ “Стоян Михайловски“
Анета Христозова – старши учител ГЦОУД в
ОУ „ Стоян Михайловски“
ОУ „ Стоян Михайловски“
|
Учителската работа е една от малкото, които измерва своя успех през успеха на другите - учениците. Смятам, че учителят е необходимо да бъде преди всичко човек. Той трябва да вдъхва доверие, да бъде съпричастен , но и взискателен.
Постигането на този баланс е изключително трудно и изисква много усилия, търпение и постоянство. Трябва да знае как с малки стъпки се върви по дългия път на знанието. Да покаже на децата кои са големите цели и как да ги постигнат. Да успее да ги убеди, че най-добрата инвестиция е образованието. "Посредственият учител разказва. Добрият учител обяснява. Отличният учител показва. Великият учител вдъхновява" Уилям Артър Уорд |
Екип в първи клас за 2022-2023 година
Галя Найденова- старши учител в начален етап на ОУ „ Стоян Михайловски“.
|
Училище с традиции, в което се прилагат иновативни новаторски стратегии. Предпочитано място за обучение, в което учениците имат възможност да откриват себе си в света на мотивираща и хармонична обстановка. Гордея се, че съм част от колектива от 1993 година. Отличена съм от Педагогическия съвет с приза „ Учител на годината“ за 2020 година. Притежавам най- високата Първа професионално- квалификационна степен. Въпреки всички трудности в натовареното ежедневие съм силно мотивирана да работя за разгръщане на потенциала на всяко дете. Насърчавам личната отговорност и творческите инициативи на учениците си. Общуването с децата ми носи удоволствие и затова класната стая е място за диалог, сътрудничество и развитие на творческото мислене. Уча ги да израстват личности, съхранили българските ценности и традиции. Вярвам , че тясното и ефективно сътрудничество със семейството е гаранция за успехи в образователния процес. Дарявам безрезервно своя плам, енергия и обич на децата. Благодаря ви за избора да бъда първият учител на вашето дете и възможността то да получи успешен старт за реализация на своите мечти!
ЗАЕДНО да се учим, да се забавляваме и да успяваме! |
Гергана Вълчева, учител в целодневна организация на учебния ден, начален етап, ОУ „Стоян Михайловски“. Стаж като педагогически специалист: 22 години.
|
Като учител се ръководя от следното:
Не осъждам грешките, но настоявам за техните корекции. Поощрявам учениците не само да работят, но и да уважават себе си и другите. Не се скъпя на похвали. Не търся вина, а начини за решаване на възникнали затруднения и проблеми. Обещавам да е интересно, но това не означава, че е лесно. Ето защо работя за мотивация, трудолюбие и подкрепа. Толерирам партньорството и съм убедена в добрият резултата, който може да бъде постигнат от спазването на поговорката: „Сговорна дружина, планина повдига.“ Вярвам, че с отговорност и общи усилия ще постигнем успешна подготовка за живота на нашите деца. Бъдете здрави и силни! |
Диана Деспова, старши учител с 28 г. педагогически стаж в ОУ "Стоян Михайловски",
Учител на годината 2022 г. на ОУ "Стоян Михайловски"
Учител на годината 2022 г. на ОУ "Стоян Михайловски"
|
Да си учител е приключение и предизвикателство.
Добрият учител е този, който насърчава децата да идват в училище с желание и силна мотивация. С работата си вдъхновявам, подкрепям учениците да откриват нови светове, да опознават себе си и другите в една красива, многоцветна, чиста и светла среда - нашето училище! Елате да учим заедно, защото аз мога да направя трудните неща лесни и много интересни! |
|
Румяна Кесендрова – учител ГЦОУД в ОУ „ Стоян Михайловски“
|
Винаги съм харесвала учителската професия и съм имала лично усещане, че тя е моето призвание. В учебно-възпитателната работа централно място заема ученикът като личност. Отнасям се с уважение и разбиране към учениците и получавам същото в замяна. Затова желанието ми е да ги науча да работят в екип, да се изслушват помежду си, и заедно да търсим решение на проблемите.
Елате да учим, да творим, и да се забавляваме ЗАЕДНО! |
Мариана Ранчева – начален учител в ОУ „Стоян Михайловски“.
|
Поздравявам Ви за вашия избор, децата Ви да станат ученици на училище „Стоян Михайловски“. Малките ученици тук ги очакват интересни уроци, нови приятелства, учение и забавление.
Поставям в центъра децата и техните потребности. Те трябва да са укрепени от доверие и търпение, за да се чувстват сигурни и спокойни в средата, в която работят. Искам децата да са комуникативни, да изказват свободно мнението си, да имат силна вътрешна вяра и убеденост, че могат да се справят. Няма нещо, което едно дете да не може да постигне, стига да има кой да повярва в него. Децата са като птиците. Моята основна работа като учител е да бъда онова дърво, което да ги приюти, да им помогне да растат здрави, знаещи, можещи и да им даде криле да полетят. |
|
|
Работя в екип с госпожа Румяна Колева.
Учител притежаващ: добронамерено отношение, силна мотивация, стремеж да дава най – доброто от себе си. Учител отдаден на децата и техните автентични емоции. Учител, за който буйните деца са всъщност будни деца, които се развиват на бързи обороти, имат идеи, отстояват правата си и имат нужда от подкрепящи и разбиращи учители. |
|
За нас най – важно е бъдещите първокласници да се чувстват сигурни и защитени. Целта ни е да изградим самостоятелни и активни личности, уважаващи другите. Заповядайте! Очакваме Ви! |
|
Прием в първи клас за 2021/2022 година
Системата за прием в първи клас е достъпна за родителите на адрес priem.plovdiv.bg
Наредба за приемане на ученици в първи клас на общинските училища на територията на град Пловдив
Решение № 29, взето с протокол No 4 ОТ 27. 02. 2020 г. на Общински съвет – Пловдив
Наредба за приемане на ученици в първи клас на общинските училища на територията на град Пловдив
Решение № 29, взето с протокол No 4 ОТ 27. 02. 2020 г. на Общински съвет – Пловдив
График на дейностите за 2021 година
Приложение №3 – Заявление за записване.
Приложение №1 – Заявление за участие в централизирано класиране за прием в първи клас.
Моментът на подаване на заявлението няма да има никаква тежест при класиранията. Важно е да бъде спазен само крайният срок.
Много важно изискване към всички родители е подаването само на едно заявление (по интернет или на хартия).
Приложение №3 – Заявление за записване.
Приложение №1 – Заявление за участие в централизирано класиране за прием в първи клас.
Моментът на подаване на заявлението няма да има никаква тежест при класиранията. Важно е да бъде спазен само крайният срок.
Много важно изискване към всички родители е подаването само на едно заявление (по интернет или на хартия).
Учители на бъдещите първи класове за 2021 - 2022 учебна година:
|
Казвам се Боряна Родопска – начален учител в ОУ „Стоян Михайловски “.
Имам удоволствието и честта да съм първият учител на Вашето дете. Искам да Ви благодаря, за избора, който сте направили и за доверието, което ще ми гласувате! Моите приоритети в работата са да създам социални умения на личностното развитие на детето в един интересен, любопитен и иновативен учебен процес. Стремя се да ги мотивирам, стимулирам, вдъхновявам да учат и да се развиват. Ще направя най-доброто, за да могат да се чувстват уютно и комфортно, и да идват с желание и нетърпение в училище. Нека да посрещнем предизвикателствата заедно! 
|
|
Казвам се Спас Деспов - начален учител в ОУ „Стоян Михайловски”. Много е важно мястото, където работиш. Гордея се, че съм част от колектива на ОУ „Стоян Михайловски”, училище с традиции, новаторски подход в обучението, училище привлекателно за децата от града. Ежедневието ми е изпълнено с много труд и борба за знания. Но не ме е страх! Имам моите съюзници- интелигентност, любопитство, индивидуалност, търпение, креативност, опит, подход, творчество, вяра, любов, смях. С тяхната подкрепа съм непобедим. Мотивиран съм и обичам работата с деца, зная как да провокирам у учениците си интерес към това, което правят, без да се поддават на колебания, че няма да се справят. Уча ги да си поставят ясни цели и смели мечти. Вярвам, че с много любов и всеотдайност на първо място, с един малък подтик, учителят може да вдъхне такава сила на детето, че може да скочи чак до небето! Елате при мен да учим, творим, да се забавляваме и побеждаваме ЗАЕДНО! Елате при мен да учим, творим, да се забавляваме и побеждаваме ЗАЕДНО! |
|
Съобщение:
Критерии за прием в първи клас за 2020/2021 година
| критерии_за_прием.pdf |
Наредба за прием в първи клас /с корекции от 2020 г./
| naredba_priem_i_klas_s_korekciite_ot_2020.pdf |
Съобщение:
Срокове за прием в първи клас за учебната 2018/2019 година в общинските училища на град Пловдив
Общинската администрация уведомява родителите на родените през 2011 година деца, които подлежат на задължителен прием в първи клас през учебната 2018/2019 година, че вече са ясни сроковете, според които ще бъде осъществено класирането и записването на децата им. От 2017 година е въведен централизиран електронен прием на учениците в първи клас в общинските училища на град Пловдив. Новите правила за 2018 година са уточнени и са публикувани на интернет страницата на системата на адрес http://priem.plovdiv.bg в раздела „Нормативни документи“.
На същото място е публикуван и утвърденият График на дейностите за 2018 година. Той съдържа всички срокове, свързани с обявяването на свободните места, участието в предвидените три класирания и записването на бъдещите ученици в първи клас.
Резултатите от първото класиране ще бъдат обявени на 5 юни 2018 година. Свободните места за него ще бъдат публикувани в електронната система от училищата в срок до 2 май 2018 година. Предвижда се след тази дата да започне подаването от родителите на заявления за участие в първото класиране онлайн в електронната система. Моментът на подаване на заявлението няма да има никаква тежест при класиранията. Важно е да бъде спазен само крайният срок. За първото класиране родителите следва да подадат заявления онлайн до 3 юни 2018 г. Ако нямат достъп до интернет и се затрудняват с въвеждането на заявление, могат да подадат на хартиен носител по образец своите заявления за кандидатстване в срок до 31 май 2018 г. в училището, което им е първо желание. Двата варианта са равностойни, но при подаването на заявления по интернет ще имат достъп до повече информация (в това число и до резултатите от класиранията) и възможността за промяна в желанията ще е по-лесна. Много важно изискване е подаването само на едно заявление (по интернет или на хартиен носител). Системата няма да позволи въвеждане на второ заявление за едно дете.
Предвидени са второ (на 19.06.2018 г.) и трето (на 3.07.2018 г.) класиране. За всички важни срокове за тези класирания родителите ще могат да се запознаят от сайта на електронната система. След третото класиране родителите на незаписаните деца ще подават заявления за записване в училищата, в които има останали свободни места.
На същото място е публикуван и утвърденият График на дейностите за 2018 година. Той съдържа всички срокове, свързани с обявяването на свободните места, участието в предвидените три класирания и записването на бъдещите ученици в първи клас.
Резултатите от първото класиране ще бъдат обявени на 5 юни 2018 година. Свободните места за него ще бъдат публикувани в електронната система от училищата в срок до 2 май 2018 година. Предвижда се след тази дата да започне подаването от родителите на заявления за участие в първото класиране онлайн в електронната система. Моментът на подаване на заявлението няма да има никаква тежест при класиранията. Важно е да бъде спазен само крайният срок. За първото класиране родителите следва да подадат заявления онлайн до 3 юни 2018 г. Ако нямат достъп до интернет и се затрудняват с въвеждането на заявление, могат да подадат на хартиен носител по образец своите заявления за кандидатстване в срок до 31 май 2018 г. в училището, което им е първо желание. Двата варианта са равностойни, но при подаването на заявления по интернет ще имат достъп до повече информация (в това число и до резултатите от класиранията) и възможността за промяна в желанията ще е по-лесна. Много важно изискване е подаването само на едно заявление (по интернет или на хартиен носител). Системата няма да позволи въвеждане на второ заявление за едно дете.
Предвидени са второ (на 19.06.2018 г.) и трето (на 3.07.2018 г.) класиране. За всички важни срокове за тези класирания родителите ще могат да се запознаят от сайта на електронната система. След третото класиране родителите на незаписаните деца ще подават заявления за записване в училищата, в които има останали свободни места.
НОВИТЕ ПРАВИЛА ЗА ПРИЕМ В ПЪРВИ КЛАС ВЕЧЕ СА ПРИЕТИ
С Решение № 38, взето с Протокол № 3 от 15.02.2018 г. на Общински съвет – Пловдив, бяха приети промените в правилата за прием в първи клас, според които ще бъде осъществен електронният прием на учениците в първи клас за учебната 2018/2019 година.
Всички заинтересовани могат да се запознаят с новите правила от публикуваната актуална информация на интернет страницата на системата за прием priem.plovdiv.bg в раздела с „Нормативни документи“.
Критериите и точките, които носят, могат да бъдат намерени в Приложение №2 към наредбата. Най-голямо предимство получават децата, които имат адресна регистрация на територията на района на училището, за което кандидатстват. Двата адреса – настоящ и постоянен, са равнопоставени. Най-много точки получават децата с адресна регистрация повече от 3 години спрямо момента на кандидатстване – те попадат в първа група. Във втора група са децата с адресна регистрация от 1 до 3 години спрямо подаването на заявление за кандидатстване, а в трета – тези с адресна регистрация до 1 година. Предвиден е критерий за децата от съседните райони, но те следва да бъдат класирани след децата от района. Важно условие е децата да бъдат класирани по последователност на групите - затова разликата в точките за основния критерий за адресната регистрация и тези за допълнителните критерии е значителна.
В по-голямата си част тези правила са еднакви за всички училища на територията на страната и са заложени в наредбата на Министерството на образованието и науката. За община Пловдив добавените допълнителни критерии са критерият за съседните райони и за децата с един починал родител.
Анализите на данните от кампанията по приема през 2017 година показват, че в над 75% от училищата са приети всички деца, пожелали прием, независимо от точките, които са събрали. Още на първо класиране по първо желание през миналата година бяха класирани 94% от всички кандидатстващи деца. Тези данни показват, че наличните свободни места (възможностите на училищата за прием) и желанията на родителите съвпадат в много голяма степен и не зависят от конкретния сбор на натрупаните точки. Има приети деца и от близките населени места. Системата позволява за всяко дете родителят да може да избере до 5 желани училища, независимо от адресната му регистрация.
Предстои финализиране на промените в софтуера на системата. До края на месец март училищата ще утвърдят план-приема за новата учебна година (броя на паралелките и местата в тях). Краят на месец март е и срок за утвърждаване на графика на класиранията. Предвижда се подаването на заявления за участие в първо класиране да е през месец май, а първото класиране да е в началото на месец юни – след като децата получат удостоверенията си за завършена подготвителна група.
При съмнение за адресната регистрация на децата им е добре родителите да направят проверка за актуалната информация в отделите по гражданска регистрация и административно обслужване (ГРАО) на съответната районна администрация. При кандидатстването родителите трябва да подават вярна информация за адресната регистрация, за да могат децата им при класиране да бъдат записани.
Всички заинтересовани могат да се запознаят с новите правила от публикуваната актуална информация на интернет страницата на системата за прием priem.plovdiv.bg в раздела с „Нормативни документи“.
Критериите и точките, които носят, могат да бъдат намерени в Приложение №2 към наредбата. Най-голямо предимство получават децата, които имат адресна регистрация на територията на района на училището, за което кандидатстват. Двата адреса – настоящ и постоянен, са равнопоставени. Най-много точки получават децата с адресна регистрация повече от 3 години спрямо момента на кандидатстване – те попадат в първа група. Във втора група са децата с адресна регистрация от 1 до 3 години спрямо подаването на заявление за кандидатстване, а в трета – тези с адресна регистрация до 1 година. Предвиден е критерий за децата от съседните райони, но те следва да бъдат класирани след децата от района. Важно условие е децата да бъдат класирани по последователност на групите - затова разликата в точките за основния критерий за адресната регистрация и тези за допълнителните критерии е значителна.
В по-голямата си част тези правила са еднакви за всички училища на територията на страната и са заложени в наредбата на Министерството на образованието и науката. За община Пловдив добавените допълнителни критерии са критерият за съседните райони и за децата с един починал родител.
Анализите на данните от кампанията по приема през 2017 година показват, че в над 75% от училищата са приети всички деца, пожелали прием, независимо от точките, които са събрали. Още на първо класиране по първо желание през миналата година бяха класирани 94% от всички кандидатстващи деца. Тези данни показват, че наличните свободни места (възможностите на училищата за прием) и желанията на родителите съвпадат в много голяма степен и не зависят от конкретния сбор на натрупаните точки. Има приети деца и от близките населени места. Системата позволява за всяко дете родителят да може да избере до 5 желани училища, независимо от адресната му регистрация.
Предстои финализиране на промените в софтуера на системата. До края на месец март училищата ще утвърдят план-приема за новата учебна година (броя на паралелките и местата в тях). Краят на месец март е и срок за утвърждаване на графика на класиранията. Предвижда се подаването на заявления за участие в първо класиране да е през месец май, а първото класиране да е в началото на месец юни – след като децата получат удостоверенията си за завършена подготвителна група.
При съмнение за адресната регистрация на децата им е добре родителите да направят проверка за актуалната информация в отделите по гражданска регистрация и административно обслужване (ГРАО) на съответната районна администрация. При кандидатстването родителите трябва да подават вярна информация за адресната регистрация, за да могат децата им при класиране да бъдат записани.
Съобщение:
Уважаеми родители,
Уведомявам Ви, че проектът на Наредба за изменение и допълнение на Наредба за приемане на ученици в първи клас на общинските училища на територията на град Пловдив е публикуван за обществено обсъждане на официалната страница на община Пловдив plovdiv.bg в раздела с Проекти на нормативни актове:
http://www.plovdiv.bg/announcements/pna/
Предстои приемане на наредбата от Общинския съвет след 30-дневния законоустановен срок за обществена консултация.
От ръководството на училището
Уведомявам Ви, че проектът на Наредба за изменение и допълнение на Наредба за приемане на ученици в първи клас на общинските училища на територията на град Пловдив е публикуван за обществено обсъждане на официалната страница на община Пловдив plovdiv.bg в раздела с Проекти на нормативни актове:
http://www.plovdiv.bg/announcements/pna/
Предстои приемане на наредбата от Общинския съвет след 30-дневния законоустановен срок за обществена консултация.
От ръководството на училището
С Ъ О Б Щ Е Н И Е
Уважаеми родители на бъдещите първокласници,
информираме Ви, че платформата за прием на ученици в първи клас за учебната 2017/2018 г. ще стартира на 02.05.2017 г. /вторник/.
Всички родители, чиито деца отговарят на изискванията за прием в първи клас в ОУ „Стоян Михайловски” е необходимо да се регистрират и да попълнят заявление за участие в централизирано класиране за прием в първи клас.
Допълнителна информация ще намерите в сайта на училището!
информираме Ви, че платформата за прием на ученици в първи клас за учебната 2017/2018 г. ще стартира на 02.05.2017 г. /вторник/.
Всички родители, чиито деца отговарят на изискванията за прием в първи клас в ОУ „Стоян Михайловски” е необходимо да се регистрират и да попълнят заявление за участие в централизирано класиране за прием в първи клас.
Допълнителна информация ще намерите в сайта на училището!
От ръководството на
ОУ „Стоян Михайловски”
ОУ „Стоян Михайловски”
Важни документи
Уважаеми родители,
Публикуваме Графика на дейностите за 2017 календарна година, съгласно Наредбата за приемане на ученици в първи клас на общинските училища на територията на град Пловдив.
По този график ще бъде осъществен електронният централизиран прием на ученици в първи клас за учебната 2017/2018 година.
Публикуваме Графика на дейностите за 2017 календарна година, съгласно Наредбата за приемане на ученици в първи клас на общинските училища на територията на град Пловдив.
По този график ще бъде осъществен електронният централизиран прием на ученици в първи клас за учебната 2017/2018 година.
Район на Основно училище "Стоян Михайловски"
| Заявление_за_записване_-_Приложение_3.pdf |
| Критерии_за_записване_-_Приложение_2.pdf |
| Заявление_за_участие_в_централизирано_класиране_за_прием_в_първи_клас_-_Приложение_1.pdf |
| Решение_540_взето_с_Протокол__22_от_22–12-16.pdf |
| Наредба_за_приемане_на_ученици_в_първи_клас.pdf |
| Наредба_за_приемане_на_ученици_в_първи_клас_на_общинските_училища_на_територията_на_град_Пловдив.pdf |
Съобщение
Община Пловдив въвежда електронен прием на учениците в първи клас
Община Пловдив въвежда електронен прием на учениците в първи клас
Уважаеми родители на бъдещи първокласници,
има НАРЕДБА за приемане на ученици в първи клас на общинските училища на територията на град Пловдив!
Наредбата обхваща целия процес на:
Актуална информация относно новите правила за приема на ученици в първи клас-2017/2018 учебна година следете и четете в сайта на училището!
има НАРЕДБА за приемане на ученици в първи клас на общинските училища на територията на град Пловдив!
Наредбата обхваща целия процес на:
- Определяне броя на паралелките и броя на местата в паралелките.
- Регистриране за участие в централизираното класиране.
- Класиране на учениците по определени критерии.
- Записване на учениците, класирани за прием, в съответното училище.
- Изготвяне на график на дейностите.
Актуална информация относно новите правила за приема на ученици в първи клас-2017/2018 учебна година следете и четете в сайта на училището!
| прием_на_учениците_в_първи_клас.docx |
ЧЕСТО ЗАДАВАНИ ВЪПРОСИ ПРИ ЗАПИСВАНЕ НА УЧЕНИК В ПЪРВИ КЛАС
|
1. Кой избира къде да учи детето? Изборът на училище се извършва от родителите на детето. 2. Кой трябва да постъпи като ученик в първи клас? Всяко дете задължително постъпва като ученик в І-ви клас през годината, в която навършва 7 години. 3. Кой може да постъпи като ученик в първи клас? Всяко дете, което е завършило подготвителна група в детска градина или подготвителен клас в училище.(задължително е обучението на деца една година преди постъпване в І-ви клас). |
|
4. Какви са необходимите документи за записване?
Заявление за записване (по образец на училището);
Копие от акта за раждане на детето;
Лична карта на родителя за справка;
Удостоверение за завършена подготвителна група/подготвителен клас.
5. Какви са действията за записване?
Родителят подава заявление за записване в канцеларията на училището от 8.00 до 16.00 часа всеки работен ден. Към заявлението прилага копие от акта за раждане на детето. При подаване на заявлението родителят представя лична карта за справка и получава входящ номер.
От 15 септември 2015 до 27 май 2016 година родителите прилагат и удостоверението за завършена подготвителна група/подготвителен клас.
Списъците с приетите деца се обявяват в училище.
С родителите на записаните деца се провежда родителска среща.
НАРЕДБА № 11 ОТ 28.03.2005 Г. ЗА ПРИЕМАНЕ НА УЧЕНИЦИ В ДЪРЖАВНИ И В ОБЩИНСКИ УЧИЛИЩА
Заявление за записване (по образец на училището);
Копие от акта за раждане на детето;
Лична карта на родителя за справка;
Удостоверение за завършена подготвителна група/подготвителен клас.
5. Какви са действията за записване?
Родителят подава заявление за записване в канцеларията на училището от 8.00 до 16.00 часа всеки работен ден. Към заявлението прилага копие от акта за раждане на детето. При подаване на заявлението родителят представя лична карта за справка и получава входящ номер.
От 15 септември 2015 до 27 май 2016 година родителите прилагат и удостоверението за завършена подготвителна група/подготвителен клас.
Списъците с приетите деца се обявяват в училище.
С родителите на записаните деца се провежда родителска среща.
НАРЕДБА № 11 ОТ 28.03.2005 Г. ЗА ПРИЕМАНЕ НА УЧЕНИЦИ В ДЪРЖАВНИ И В ОБЩИНСКИ УЧИЛИЩА
